-p-500.jpg)
Den här texten beskriver dina rättigheter och skyldigheter som studerande deltagare vid Väddö folkhögskola. Här hittar du också skolans centrala regler och praktisk information inför och under din utbildning. Läs igenom noggrant. Genom att påbörja dina studier accepterar du innehållet.
Här kan du läsa studeranderätten i PDF-format Studerandes rättigheter.
Statens stöd till folkbildningen utgår från målen som riksdagen har satt för folkbildningspolitiken. Folkbildningen ska ge alla möjlighet att, tillsammans med andra, öka sin kunskap och bildning för personlig utveckling och delaktighet i samhället.
De fyra syftena med statens stöd till folkbildningen är att:
Väddö folkhögskola är en religiös och politiskt oberoende folkhögskola som drivs av Stiftelsen Väddö och Södertörns folkhögskolor. Väddö folkhögskolas huvudman är Stiftelsen Väddö och Södertörns folkhögskolor (org. nr. 802412–0092).
Folkhögskolan står utanför skollagen och följer inga statliga läroplaner. Skolans styrelse har det övergripande ansvaret och rektor har beslutsrätten i frågor som rör utbildningen och din studiesituation.
Folkhögskolan är en självständig skolform med fokus på demokrati, jämlikhet och deltagarinflytande. Tillsammans med dina lärare och studiekamrater har du möjlighet att påverka innehållet och formerna för undervisningen utifrån gällande utbildningsplan.
Väddö folkhögskola arbetar för bildning och utbildning samt demokrati och jämlikhet på folkhögskolan, i lokalsamhället och i världen. Vi är en religiöst och politiskt oberoende skola. Vår ideologi är att främja demokrati. För oss är det viktigt att stå ”neutrala” så att så många som möjligt med olika politiska och religiösa uppfattningar ska kunna studera, och känna sig välkomna, hos oss.
Vi ser det som en tillgång att utbildare, övrig personal och studerande har olika politiska och religiösa uppfattningar, olika bakgrunder och olika livserfarenheter. Det bidrar till att skapa en stimulerande arbets- och studiemiljö, där ni studerande deltagare kan lära av varandra och bredda era perspektiv.
Alla studerande deltagare skall ha samma rättigheter, skyldigheter och möjligheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk eller religiös tillhörighet, sexuell läggning, funktionsnedsättning eller ålder.
Skolan har ett starkt skydd för deltagare som studerar hos oss. Vi lämnar inte ut information till närstående eller utomstående över vem eller vilka som närvarar på skolan, eller om deltagares studiesituation.
Undantag är uppgifter som krävs för att rapportera vår verksamhet till de myndigheter som vi har rapporteringsskyldighet till: SCB, CSN och Folkbildningsrådet.
Antagna studerande deltagare som har skyddad identitet rapporteras i enlighet med gällande regler till SCB och CSN.
Den studerandes medgivande inhämtas alltid vid publicering av foto eller film på internet och i tryckt material.
Vi främjar demokratiskt deltagande genom hela verksamheten – från styrelse till klassrum. Du som studerande har rätt att uttrycka åsikter och ge synpunkter på undervisning och utbildning. Samtidigt styrs vi av lagar, statsbidragsvillkor och interna riktlinjer som sätter vissa ramar.
De forum du kan göra din röst hörd är via klassråd och skolråd.
Klassråd är ett forum för er deltagare att samlas och prata om hur det fungerar under era studier. Ni utgår från den agenda som finns under 4.2 Skolråd.
Skolrådet består av studeranderepresentanter och minst en representant från personalen eller skolledningen. Skolrådet träffas ca en gång per månad och protokoll förs vid mötena. Frågor som tas upp kan vara:
Synpunkter på verksamheten när det gäller schema, lokaler, utrustning eller annat som har med skolverksamheten att göra kan alltid föras fram i skolrådet. Rektor, eller den rektorn utser, tar med sig frågan för närmare granskning och förslag till åtgärder. Frågan återkopplas därefter till skolrådet.
Det är skolans strävan att i så hög grad som möjligt tillmötesgå önskemål och synpunkter från er studerande, om det inte medför kostnader som ligger utanför skolans möjligheter att bära, eller om kostnaderna riskerar att inskränka på annan verksamhet.
Om du är missnöjd med ett beslut som rektor har tagit, kan du ta dessa steg:
Alla folkhögskolor är anslutna till Folkhögskolornas Studeranderättsliga Råd (FSR). Det är ett oberoende centralt råd med syfte att stärka din rättsliga ställning som deltagare på folkhögskola. FSR tar emot och behandlar anmälningar från studerande som uttömt de möjligheter som finns inom skolan och som rör den studerandes rättsliga ställning gentemot skolan.
FSR kan göra en bedömning om ditt ärende har hanterats korrekt enligt skolans eget regelverk. FSR kan också yttra sig om våra regler är tydliga och ändamålsenliga och granska vårt agerande utifrån ett studerandeperspektiv.
Studieomdömen och utbildningsbevis kan dock inte överklagas. Notera att FSR:s bedömning endast är rådgivande.
E-postadressen till FSR är fsr@folkbildningsradet.se Du kan läsa mer om FSR och deras arbete på Folkbildningsrådets hemsida.
Allmän information om våra kurser finns på skolans hemsida samt ges vid antagningsintervjuer och informationsmöten. Det här dokumentet kompletteras löpande på: www.vaddo.fhsk.se
De gemensamma kraven för antagning till Väddö folkhögskolas kurser och utbildningar är:
Utöver de här kraven har några av våra kurser och utbildningar särskilda krav som du som sökande måste uppfylla för att kunna bli antagen, det gäller i synnerhet våra yrkesutbildningar och yrkesförberedande utbildningar. Vänligen se kursens egen sida på skolans hemsida för ytterligare antagningskrav.
Urval sker enligt kriterier på kurssidan. Om du anser att ett antagningsbeslut är felaktigt kan du överklaga till skolans rektor via e-post med en tydlig motivering.
En kurs som har startat slutförs alltid. Om en kurs du sökt till ställs in på grund av för få deltagare eller av orsak som skolan inte råder över informeras du om detta minst två veckor före kursstart.
Informationen går till de antagna personligen via e-post, det är därför viktigt att du anger rätt e-postadress i din ansökan. Information ges även på kurssidan på skolans hemsida.
Du ansöker om studiemedel på CSN:s hemsida. Det är viktigt att du söker rätt utbildning och studietakt. När du har blivit antagen rapporterar vi in det till CSN vid kursens startdatum. Det är då viktigt att du klickar i studieförsäkran för att få tillgång till studiemedel.
Vid kursstart får du information om följande:
Du som studerar på Väddö folkhögskola är försäkrad i försäkringsbolaget AIG. Du är försäkrad från att du skrivs in som deltagare på skolan till att du skrivs ut. Försäkringen gäller heltid, dygnet runt. Försäkringen gäller utan självrisk med villkor Kollektiv olycksfallsförsäkring för kommuner 2009-10-12.
All undervisning som ingår i din utbildning är avgiftsfri. Du betalar för litteratur, annat material, studieresor, kost och eventuell logi. Vänligen se din kurs egen sida på Väddö folkhögskolas hemsida för aktuella avgifter.
Samtliga kurser och utbildningar vid Väddö folkhögskola förutsätter din fulla närvaro på 90% för att utbildningsmålen ska uppnås. Sjukdom eller annan frånvaro anmäls till skolan enligt de uppgifter som ges vid utbildningens start.
All frånvaro följs upp och dokumenteras av mentor eller kursansvarig som följer stegen nedan vid hög frånvaro:
Om du har behov av särskilt pedagogiskt stöd under din studietid hos oss kan vi hjälpa dig med det. Det kan till exempel handla om att du har en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, dyslexi eller behöver extra stöd med det svenska språket. Ta kontakt med kursansvarig lärare för att diskutera dina behov och skolans möjligheter till anpassning.
På folkhögskola gör vi en helhetsbedömning. Utvecklingen i ditt lärande tas upp med dig vid regelbundna mentorsamtal. Om du riskerar att inte uppnå målen i kursplanen för utbildningen, eller en av utbildningens delkurser följer vi stegen nedan:
Utvärderingar är viktiga, både för skolans kvalitetsarbete och för studerandeinflytandet. Utvärdering och återkoppling är dessutom viktiga delar för att du som deltagare ska kunna nå upp till utbildningens studiemål. Utvärdering sker både muntligt och skriftligt. Varje lärare utvärderar kontinuerligt sin undervisning och utvärderingarna lyfts upp på våra lärarmöten. Detta för att säkerställa att undervisningen är i enlighet med att bedriva folkhögskolepedagogik.
En gång per termin genomför skolan en anonym, digital kvalitetsenkät för alla studerande. Det är ytterligare ett sätt för oss att samla in feedback från deltagare om vad vi gör bra och vad vi kan förbättra, både på enskilda utbildningar och på skolan över lag.
Efter varje termin rapporterar vi in ditt godkända studieresultat till CSN. Om du fortsätter att studera hos oss nästkommande termin, rapporterar vi in till CSN med nästkommande termins kursstartsdatum. Det innebär att du själv måste göra en studieförsäkran hos CSN.
Efter varje termin rapporterar vi in om du uppnått studieresultat under terminen eller inte. För att få ett godkänt studieresultat måste du ha uppnått studiekraven som utbildningen eller kursen ställer. Det är läraren i respektive kurs som bedömer om du har uppnått studieresultat eller inte.
Om du inte har uppnått studieresultat kan det få konsekvenser med ditt studiemedel för nästkommande termin eller om du planerar att studera vidare på en annan skola. Du behöver då vända dig till CSN och inte till skolan.
Studieresultat till CSN kan ej överklagas.
I det här avsnittet kommer vi att informera om disciplinära åtgärder. Det är våra riktlinjer om hur vi hanterar grövre ärenden rörande studerande deltagare.
Muntlig varning meddelas av lärare/mentor när studerande deltagare:
Skriftlig varning ges av rektor efter samråd med berörda lärare. Den skriftliga varningen har till syfte att studerande deltagare ska återgå till sina studier. Skriftlig varning sker efter att den muntliga varningen ej har uppfyllt sitt syfte.
Om tveksamhet finns kring en deltagares förutsättningar att fullfölja utbildningen, ska hen avrådas att fortsätta. Om avrådan inte hörsammas är det rektor som fattar beslut i ärendet, vilket kan resultera i avskiljande.
Lärare får visa ut en deltagare ur skolbyggnaden för resten av dagen om deltagaren stör undervisningen eller på annat sätt uppträder olämpligt och om deltagaren inte slutar agerandet vid tillsägelse. Avstängning av studerande deltagare är tillfällig och kan uppgå till max 14 dagar beroende på agerandets karaktär. Exempel på störmoment är att uppträda:
Vid särskilt akuta konflikter mellan deltagare avvisas alla inblandade ut ur byggnaden för resten av dagen eller längre tid om så behövs.
Det är rektor tar beslut om avstängning.
Om avstängning ej räcker för att rätta till agerandet tar vi beslut om avskiljande. Deltagaren får inte delta i undervisning eller annan verksamhet inom ramen för utbildningen vid skolan och inte heller vistas på skolan.
Grova eller upprepade avvikelser enligt nedan leder till avskiljande.
Det är rektor som tar beslut om avskiljande.
Här följer vår handlingsplan i hur vi hanterar ärenden gällande disciplinära åtgärder. Alla ärenden dokumenteras och följs upp. Alla brott polisanmäls.
Syftet med handlingsplanen är att:
Upprepade nedvärderande ord och handlingar som riktas mot en person eller grupp. Kränkande särbehandling brukar benämnas antingen mobbing, psykiskt våld, social utstötning eller trakasserier samt sexuella trakasserier.
Exempel på kränkande särbehandling:
Exempel på sexuella trakasserier:
Vi följer handlingsplanen vid disciplinära åtgärder som du kan läsa vid p.10.
Skolan har en skyldighet att skyndsamt hantera ärenden som innefattar kränkande särbehandling. För att en utredning ska fullföljas är det viktigt att den som anmäler blir skyddad på ett sådant sätt att hen inte får repressalier från förövaren eller andra som känner till händelsen.
TILL DIG SOM STUDERAR VID VÄDDÖ FOLKHÖGSKOLA OCH SOLNA FOLKHÖGSKOLA
Studier vid Väddö folkhögskola och Solna folkhögskola skall vara alkohol- och drogfria.
Skolorna strävar efter att alla deltagare engageras i alkohol- och drogförebyggande arbete. Som ett led i det förebyggande arbetet är också deltagare skyldiga att vidarebefordra uppgifter om missbruk (till kursansvarig, rektor eller annan personal) för att undvika tystnadskultur.
Skolorna förbehåller sig rätten att vidta åtgärder om det finns rimliga skäl att misstänka att en deltagare är påverkad av alkohol eller droger. Misstanke kan uppstå på grund av uppenbart alkohol- eller drogintag, avvikande beteende eller andra observationer.
Vid alkohol- eller droganvändning gäller följande handlingsplan:
*Avskiljning innebär att deltagaren permanent stängs av från skolan. Deltagaren får inte delta i undervisning eller annan verksamhet inom ramen för utbildningen vid skolan och inte heller vistas på skolan.
Vid misstanke om droganvändning har skolan rätt att begära ett urinprov från den berörda deltagaren. Om ett urinprov visar positivt utslag av olagliga substanser leder detta till avstängning från skolan med omedelbar verkan.
Nekande av urinprov får samma konsekvens som positivt utslag på urinprov.
Alla beslut skall följa Stiftelsen Väddö och Södertörns folkhögskolors dokument Studerandes rättigheter och de kan överklagas hos skolans styrelse och som sista instans hos Folkhögskolornas studeranderättsliga råd.
Beslutad av Stiftelsen Väddö och Södertörns folkhögskolors styrelse 2023-12-15